江苏大学与美国阿卡迪亚大学合作举办数学与应用数学专业本科教育项目，经教育部批准（批准书编号: MOE32US2A20121231N），该专业招生方式为纳入国家普通高等教育招生计划，参加全国普通高等学校统一入学考试。该专业自2012年起正式招生，旨在培养拥有扎实的数学和经济学理论基础和借助数学、金融、计算机技术解决实际问题能力，具有国际视野、通晓国际规则的高级专门人才。
本项目于2012年经教育部批准，学制4年，独立编班上课，学习模式为“3+1”，学生完成规定课程的学习且成绩合格，颁发江苏大学本科毕业证书、学士学位证书和阿卡迪亚大学学士学位证书。
本项目具有较高的学科建设平台，2017年度获批为江苏省中外合作办学高水平示范性建设工程培育点、2019年度获批江苏省中外合作科研平台、2020年度通过江苏省中外合作办学高水平示范性建设工程考核，2019获首批国家级一流本科专业建设点。该项目得到学生、家长和社会的充分肯定，2022年1月，经教育部批准，每年招生计划由30人调整为60人。
1. 基本情况
江苏大学是一所研究型综合性大学, 学校办学起点高，与南京大学、东南大学等学校同宗同源，综合实力一直位居全国百强之列。早在1978年，学校就被国务院确定为全国88所重点大学之一，1981年成为全国首批具有博士、硕士学位授予权的高校。拥有14个博士后科研流动站，15个博士学位授权一级学科，45个硕士学位授权一级学科。近年来，学校聚焦内涵式高质量发展，奋力创建特色鲜明高水平大学，国内外办学影响持续提升，国际权威世界大学排名位置稳步前移。
阿卡迪亚大学始创于1853年，是美国一所私立的综合性大学，是中国教育部向出国留学生推荐的美国大学之一。它被《美国新闻和世界报道》列为美国北部地区一流的大学和学院之一，《普林斯顿评论》将它列为中部亚特兰大区域前10%的高等教育机构。
2. 师资队伍
通过全球招聘、海内外培训等方式，打造与国际接轨的一流师资队伍。聘任外籍博士和国内外知名学者讲授数学专业基础课程；外方专门派遣ITEP水平测试考官来江苏大学，先培训再测试，方便学生参加出国英语考试。本专业拥有一支老中青结合、教学经验丰富、责任心强、专业基础扎实、发展势头强劲的专业师资队伍共51 人，其中：教授15人（博导6人,国家杰青1人，江苏省杰青1人），副教授25人；具有博士学位46人，占90%；有32名教师具有国外经历。有三位教师获得江苏大学“最受学生欢迎十佳教师”称号，有多名教师获得江苏大学教师讲课大赛一等奖，江苏大学青年岗位能手、江苏大学优秀学业导师等称号。本项目教学团队多次被评为“江苏大学青年文明号单位”。
3. 办学特色
江苏大学按照建设“高水平、有特色、国际化研究型大学”的奋斗目标，将本项目列为学校的重点工作，在服务社会、教学改革、培养模式创新和营造国际化氛围等方面形成了鲜明的特色。
一是紧贴行业发展需要，培养金融领域的国际化一流人才。我校数学类专业是江苏省重点建设专业。美国阿卡迪亚大学的数学专业，特别是精算师的培养在北美有很高的声望。本项目将传统的数学（长线）专业改造为具有金融背景的应用数学专业，共同培养该领域急需的国际化、应用型高层次复合型人才。
二是引进优质资源，示范教育教学改革。引进优质资源，积极探索教育教学改革。在课程教学上，转变以教授知识为主的传统课堂教授模式，实现以知识传授、能力培养和提高创新素质为目标的课堂教学。
三是改革管理机制，创新国际化人才培养模式。建立人才引进与教师海外培训的快速通道，打造与国际接轨的一流师资队伍。积极探索学生、家长、教师和学校四位一体的育人模式。
四是营造文化氛围，成为学校国际化工作的排头兵。教师以英语作为“课堂语言”，管理人员以英语作为“工作语言”，学生以英语作为“生活语言”，聘请外籍专职教师授课，定期与留学生联谊，全方位打造国际化育人环境。
4. 学生培养
该项目自2012年以来，先后有30余名同学分别获得国际数学建模特等级提名奖、全国大学生数学建模一等奖、全国大学生数学专业组竞赛决赛二等奖、江苏省优秀大学生、阿卡迪亚大学优秀外国学生等荣誉；近五年来，约70%的毕业生被国内外高校录取为研究生，其中有74%的毕业生被美国耶鲁大学、加州大学伯克利分校、哥伦比亚大学，新加坡国立大学，英国伦敦大学学院、瑞士联邦理工学院、荷兰阿姆斯特丹大学、中国香港大学、中国北京大学等世界名校录取。已有15位学生被美国的约翰·霍普金斯大学、明尼苏达大学双城校区、乔治·梅森大学、亚利桑那州立大学，比利时的根特大学，英国的约克大学等高校录取为全奖博士。众多毕业生在美国的微软、贝菜德和高盛，加拿大的德勤，荷兰的国民保险，国内的华为、腾讯和阿里巴巴等全球著名公司工作；每年有10名以上同学到外方学校学习，他们得到了阿卡迪亚大学教授的高度赞扬。该专业也得到社会的高度认可，招生录取分数线逐年提高。
2015年开始，外方每年选派约20名优秀学生来我校短期交流，我校每年选派约20名学生到外方参加暑期学校。通过互访互学，率先打造“双校联动”教育模式。双方师生结下了深厚的友谊，促进了国际化教育的创新与发展。
本项目坚持三全育人，全面关注学生的培养和发展，得到了学生和家长的高度赞誉。2020年10月3日，学生家长给江苏大学送来锦旗“立德树人，桃李芬芳”。2022年6月18日，江苏大学数学科学学院中外合作办学十周年发展论坛召开，人才培养成果卓越。
