各位老师好：

AI 正在改变教学：过去靠老师逐页手磨的课件、习题与演示，如今能被 AI 重新定义生产方式。在公共数学课堂上，一个抽象概念可以变成可拖动、可观察的交互网页，一份教案几分钟就能产出多版底稿——教与学的方式正在被改写。本次讲座，就是带您亲手接住这股变化，让 AI 成为教学资源的生产者、教学设计的协作者、数字资源建设的加速器。

一、讲座内容

（一）从「张嘴就问」开始：通用大模型怎么用

以千问 Qwen 为例，介绍聊天问答类 AI 助手的正确打开方式——如何把模糊的教学设想问清楚，如何让 AI 帮您梳理知识点、生成素材、打磨表述，为课件、讲义、习题等数字资源打好底稿。

（二）WorkBuddy：交任务就干活的 AI 工作搭子

如果说通用大模型是"回答您的人"，WorkBuddy 就是"替您干活的人"。本次讲座重点演示它的三种用法，帮您把备课效率与资源产出提上来：

（1）作为智能体使用：不再是一问一答，而是把一个完整任务交出去——它能自己读取您的文件、理解意图、规划步骤、执行并交付结果，从"会聊天"升级为"能办事"。

（2）Grill-me 实现计划安排：让 AI 反过来追问您。面对一个还很模糊的教学设想，它会沿着决策树不断发问、逐条澄清，逼您把每一步想周全，最终产出一份可执行、无遗漏的行动计划——这是把"想做一件事"变成"知道怎么开始"的关键一步。

(3)写代码做项目：无需编程基础，也能让 AI 从零搭出一个可运行的项目。现场将演示如何做出可交互的数学可视化网页等教学小工具

二、时间地点

时间：2026 年 9 月 2 日（周三）下午 2:00 — 3:00     地点：主楼 404

三、参与要求

1. 请自带笔记本电脑，现场将进行实际操作演练，边听边做效果最佳；

2. 请提前下载并安装好两个软件：千问 Qwen、WorkBuddy（可点击讲座海报中的下载链接）；

数学科学学院公共数学教学部

2026 年 8 月 31 日