为深入落实师范专业认证持续改进精神、着力提升数学师范生专业实践能力、同时开展基于现场的教学相长教研活动，2021年11月17日下午，本专业承担教师教育类理论课和实践课教学的15名教师，在三江楼203教室随堂开展现场教学研讨活动。

首先，由专业负责人宋晓平主任介绍此次参加活动的教师和学生，现场教研活动目的和意义，并强调教学相长的教育意义与实践价值。接着分别来自没有经过教育实习的19级和正在实习的18级数师专业四位同学进行模拟授课展示。每个同学分口语表达和模拟授课两项内容。展示后参加教研活动的15位指导教师分别从职业认知、心理素质、仪表仪态、语言表达、思维品质、教学设计、教学实施和教学评价八个方面23个指标点进行点评。

    此次教研活动，以“基于教学、基于问题；交流活动、持续改进”为理念，实现了教师之间不同观点的互动，在讨论中达成一致的评价意见和教学设计改进的建议，师生之间的互动促进了教师教与学生学之间的理解与沟通，在热烈的讨论中结束了本次活动。